Hélène GUERMEUR, psychologue clinicienne

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  • 29 septembre 2016

    Séance de relaxation pour enfant

    L’enfant peut en pratiquer à partir de 4 ou 5 ans. Plus l’enfant est jeune, plus les séances sont courtes (15 minutes environs). L’aspect ludique est au cœur des séances pour les enfants. Une séance débute par un moment d’échange, de partage puis l’enfant pratique des exercices de respiration, de relaxation, d’écoute du corps, d’imagination, d’éveil…

  • 29 septembre 2016

    TCC

    La TCC s’adresse principalement aux personnes sujettes aux troubles anxieux. Elle peut aussi aider les personnes souffrant de troubles obsessionnels, de troubles compulsifs,de phobie sociale, de phobie scolaire, d’agoraphobie. Elle peut être également efficace dans les cas de manque de confiance en soi, de dépression, de difficultés à prendre des décisions et de problèmes comme les…

  • 29 septembre 2016

    Motifs de consultation à l’adolescence

    L’adolescence est une période de la vie durant laquelle, des changements psychiques et physiques peuvent survenir. Durant cette période, l’enfant peut avoir du mal à gérer ces changements et adopte des comportements inadéquats. Il peut avoir des difficultés scolaires, des problèmes relationnels avec son entourage, surtout avec ses parents, il se sent la plupart du…

  • 29 septembre 2016

    Pourquoi consulter pendant l’enfance

    Durant cette période on peut être confronté à : des troubles de l’acquisition du langage ou de son utilisation (syntaxe incorrecte, pauvreté du vocabulaire …) une agitation continuelle une chute des résultats scolaires des difficultés d’apprentissage de l’agressivité un manque de concentration de l’anxiété, des peurs durables (les chiens, les fantômes, s’exprimer devant un groupe…)…

  • 28 septembre 2016

    Les TCC et l’enfant

    Les pathologies chez l’enfant ne sont pas fixées irrémédiablement, leur évolution est incertaine et le diagnostic s’avère souvent délicat. Il faut avancer avec prudence. Cependant lorsque le trouble devient invalidant pour l’enfant et  l’entourage, les TCC peuvent aider à en réduire les symptômes. Le caractère pragmatique, ludique et interactif des thérapies cognitives et comportementales les…

  • 28 septembre 2016

    Hélène Guermeur, psychologue

    Hélène Guermeur, psychologue

    J’exerce actuellement comme psychologue clinicienne en libéral auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes. Depuis l’année d’obtention de mon diplôme de psychologue pour enfants et adolescents, j’ai pu exercer mon métier dans l’accompagnement de jeunes porteurs de troubles envahissants du développement, de troubles des apprentissages et également dans l’orientation scolaire. Au sortir de mes études,…

  • 27 septembre 2016

    Tarifs

    Tarif de la consultation : 50 € La séance dure entre 40 minutes et 1h. Les consultations peuvent être prises en charge par l’Assurance Maladie. Cliquez ici pour vérifier si vous pouvez bénéficier du remboursement. Il n’est pas nécessaire d’avoir une ordonnance.   Informations concernant les séances enfants/adolescents : Dans l’idéal le premier rendez-vous se…

  • 27 septembre 2016

    Qu’est-ce que les TCC?

    Les thérapies cognitives et comportementales (TCC)  interviennent sur le niveau cognitif, comportemental et émotionnel. Elles partent du constat qu’il existe un lien étroit entre les idées, les émotions et les comportements. Ainsi, l’ensemble de nos expériences nous apprend à voir la vie à travers un certain filtre – nous avons “appris” que la vie, c’est comme…

  • 24 septembre 2016

    Le suivi de l’adolescent

    Comment le psychologue travaille-t-il avec l’adolescent et avec les parents? Suivant le contexte et l’âge de l’adolescent, un 1er rendez-vous peut être fait afin que les parents puissent exposer leurs questions et leurs inquiétudes. Il permet au psychologue de se faire une idée de la symptomatologie, du contexte dans lequel elle se déploie et des enjeux familiaux…

  • 23 septembre 2016

    Le suivi de l’enfant

    Le suivi de l’enfant

    Comment se déroule le premier entretien? Lors du premier rendez-vous, enfant et parents expliquent les difficultés qu’ils rencontrent. Cet entretien d’évaluation se fait toujours en présence de l’enfant, afin d’ observer ses comportements par rapport à ce qui est dit et de lui permettre de donner son avis mais aussi de voir les relations entre…

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